Eckert. Beiträge

Im Format "Eckert. Beiträge" wurden hochwertige Forschungsergebnisse aus der Bildungsmedienforschung nach einem vorherigen double blind peer review präsentiert. Es handelte sich dabei um Einzelbeiträge, längere Monografien und Literaturbesprechungen. Fachlich lag der Fokus, bei prinzipieller Offenheit, auf geistes- sowie sozialwissenschaftlichen Arbeiten. 


Informationen

Die Bände sind digital als Volltexte im Open-Access-Format im OPAC des GEI kostenfrei zugänglich.
Bei Fragen wenden Sie sich an publikationen@leibniz-gei.de.

Die Reihe trägt die ISSN 2191-0804.

sroll-to-top